Není to kvalita výzkumu, není to počet expertních rozhovorů, není to počet otestovaných prototypů. Je to rychlost učení. Speed of Learning.
Došel jsem k tomu po měsíci ladění inovačního procesu našeho studia a deseti letech zkušeností s inovacemi. A mluvím teď specificky o skutečných inovacích, tj. o těch, které začínají problémem (nedostatek bytů v Česku, slabá finanční gramotnost, extrémní neefektivita zdravotnictví…) a končí fungujícím řešením na trhu. To může být nový produkt, služba, nová firma, neziskovka… na formě až tak nezáleží.
Ve videu mluvím o tom:
📌 Na co jsou optimalizované korporace
📌 Na co jsou optimalizované neziskovky
📌 Na co by měl být optimalizovaný stát
📌 Na co optimalizujeme naše inovační studio
A taky o tom, proč není dobrý nápad optimalizovat organizaci (nebo jednotlivce) na víc než jednu věc.
Na co je optimalizovaná vaše firma?
Krásný den!
🌷
PS: Viděno zpětně - u státu jsem na jednu věc zapomněl. V první řadě by měl být asi optimalizovaný na “nastavování a dodržování fér podmínek pro všechny”. Ale to už je jiná story.
Share this post